分享到:
教学论文 最近更新
浅论体育课中小组合作学习的运用
安全教育论文:班级安全管理的几点策略
小学生易受到的伤害及应对策略
小学生识字教学观论文范文
师生关系论文:如何正确处理老师与学生的关系
加强课堂结尾艺术讲究 实现思想政治课教育启迪作用
浅谈如何上好小升初升学复习课
珠心算课题实验的意义及目的
在学习、总结、反思中不断提高自己
顶岗实习论文:课堂教学的五点技巧
浅论口语交际教学中创设交际情境
生物学论文:初中生物学教学中的态度教育
论文:“导学案·小组合作”文化脉络浅探
论文:如何提高小学数学作业的正确率
课堂提问论文:小学数学课堂如何提问及案例分析
小组合作学习论文:快乐高效的学习方式
调动学习主动性 如何激发初中物理学习兴趣
初中物理概念教学的重要性及几点体会
课题研究论文:优化作业设计,切实减轻学生负担
如何培养学生养成良好的学习习惯
中学班主任工作艺术 班主任班级管理论文
班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者。中学生正处在学知识、长身体、育品德、增智能的重要时期,正处在心理、生理突变的重要时期,正处在人生观、世界观初步奠定基础的重要阶段。而中学生在校的学习、生活又主要是在班集体中进行的,班主任组织管理好班集体、建设好班集体,对青少年学生的成长是至关重要的。而一个良好的班集体取决于良好的班风和学风,良好班风和学风的形成关键在于班主任勤于思考,善于分析,耐心教育,循循善诱。  
 
        一、注重身教,做学生的楷模   
    学生的模仿能力很强,班主任的一言一行,会直接对学生产生潜移默化的作用。因此,班主任对这一点要有充分的认识,应该自觉加强自身的修养,注意自我约束,在学生面前树立良好的形象。凡要求学生做到的,自己首先要做到;凡不让学生做的事,自己也决不越雷池一步。要用自己良好的行为去影响学生,去带动学生。身教重于言教。如此坚持不懈,天长日久,必会受到良好的效果,产生巨大的影响力。 
 
        二、勤于思考,公正评价学生     
    要想做好班主任工作,最重要的一条就是勤于观察,善于思考,细致的分析学生的一言一行,一举一动。要善于听其言观其行,愿意与他们交心,做朋友。通过观察学生的面部表情和行为表现,进行认真的思考分析。掌握学生的思想脉搏,然后做出客观公正的评价,得出正确的判断,给予及时的、正确的指导。如班上有位学生上课时精神恍惚,情绪低落,经过耐心细致的思想工作,及时与学生谈心,了解到该生家庭不和,使他非常苦恼,学习因此受到了影响。了解情况后,我及时进行家访,说服家长给孩子创造一个良好的家庭环境。同时我对该生生活上给予关心和照顾,学习上给予帮助和指导,使该生很快从低落情绪中振作起来。 
 
        三、因势利导,循循善诱   
    对学生的教育既不能采取强制的手段,又不能放任自流。必须适时加以引导,让学生扬其长、避其短。如果学生与班主任的兴趣、爱好相距甚远,甚至格格不入,强求学生按班主任的兴趣、爱好去行事,会使学生产生反感,要么公开反对,要么阳奉阴违。因此对学生的引导教育,要晓之以理、动之以情,引导学生循序渐进的沿着正确的轨道成长。比如有的学生喜欢看一些文学作品,这对提高写作水平大有益处,但学生往往自制力较差,有时在课堂上也忍不住要看,身在课堂,心在小说,听不进老师的讲课,影响了正常的学业。对此,班主任不能动辄批评训斥或没收撕毁,应在处理过程中冷静对待,讲明事理,让学生明白班主任采取的措施都是设身处地的为他着想,都是为了他的学业和前程。这样的批评教育,学生会比较容易接受,也会配合老师去改掉毛病,效果自然就好。 www.zlunwen.com
班主任班级管理艺术
 
        四、刚柔相济,严慈相间     
    班主任对待学生的态度,对学生的成长相当重要。刚而不柔,严而不慈,会使学生望师生畏,敬而远之,使你欲教不能;柔而无刚,慈而不严,会使学生行为放纵,不受约束。对学生刚柔相济,严慈相间,对学生的过错决不能迁就让步,但要讲清道理,不能过于苛刻。对学生要关心爱护,把学生的思想、学习、生活时刻放在心上,通过严、慈结合,给学生以温暖的感觉,使学生和班主任之间建立起深厚的感情。刚柔适度,严慈相间,使学生在恰当的约束中成长。 
 
        五、排忧解难,体贴入微     
    学生在生活上、学习上往往会遇到很多困难,学生之间也会发生一些矛盾,而学生又总是有意避开班主任,不向班主任反映情况。这就要求班主任要细心观察,看学生的思想状况是否正常,一旦发现学生有什么困难,就要及时帮他排忧解难。特别是学生出现思想问题时,更应及时疏导。当学生之间发生矛盾时,班主任要善于调和引导,既要肯定每个学生的闪光点,又要指出各自存在的问题,引导学生学习其他同学的优点,使学生之间增进了解,化解矛盾。切忌不问青红皂白、严加指责,这样不但不能解决矛盾,反而会使学生相互生怨,甚至感到班主任失去了对自己的信任,产生"破罐子破摔"的想法,使双方矛盾激化,产生不良后果。
 
   总之,一个良好的班集体,要求班主任要做到:眼快、腿勤、心细、脑活。

教育学 国学 历史学 体育学 教学论文 基础教育 中等教育 高等教育 职业教育
 
随机推荐
浅谈中学美术教师素质建设
数学解题活动教学的思考
小学语文综合性学习主题的选择策略
走出误区,不再迷茫----谈初中语文课堂教学的几个问题
如何撰写数学论文
中小学信息技术与课堂教学整合误区分析
语篇理论在EFL教学中的应用
数学基本概念的知识建构初探
提高“工程力学”教学质量的方法探讨
英语课堂合作学习实施策略

设为首页 | 关于我们 | 广告联系 | 友情链接 | 版权申明

Copyright 2009-2014 All Right Reserved [粤ICP备05100058号-11]