分享到:
数学 最近更新
实践美学:数学教学的另一种视角
重力教学论文:八年级物理重力教学方法浅论
论文:中考物理力学有效复习策略
论文:结合中考物理试题特征浅谈力学复习策略
中学物理教学资源挖掘和利用研究的实践与探索
初中数学分层教学论文:数学课堂中实施分层教学的做法
初中物理教学资源的挖掘和利用
中学物理教学过程中激发学生的学习兴趣
中学物理教学激发和培养学习兴趣
论现代农业示范区的规范建设与综合生产能力提升
数学教学过程中要培养学生的情感态度
帮助学生获得数学活动经验浅探
学生几何直观能力的培养
数学教学中的“思”与“问
基于变频器的单相电动机调速装置
毕业论文_暖贴行业的新兴与发展
汞离子对豌豆根尖细胞染色体行为的影响
初中数学教学中如何指导学生“会学”
美国高中物理教材习题设置的启示
议物理教学中科学素质的培养
数学小论文-勾股定理的运用

在一次搬家过程活动中,爸爸用手中的卷尺精心地测着墙的高度。在测量中,爸爸遇到了一大困难,墙的宽比较好测,可是墙的高却不太容易测出!所以爸爸想了好久的时间都没有想出一个可以解决的点子,大家都思考了好就都没有适当的办法。站在一旁的我也思考了好久``````后来我搬来一把已知长度的梯子,靠在墙上当做斜边,运用了上课学过的勾股定理,一下子就算出了墙这个直角边的长度。大家又继续测量下一个尺寸。

这是利用了上课所学过的勾股定理的运算公式来进行帮助测量的,也可以帮助生活中其他的数学问题也数学困难!它也告诉了我们学好数学的重要性!只要用了大脑与平时所学的知识,再难的问题也是不会难到我们的!

随机推荐
中学数学素质教学中的情境教学
数学活动中幼儿思维能力的培养
再议新数运动与数学教育的现代化
有效情境引入,提高数学课堂教学效果
利玛窦与非欧几何在中国的传播
培养学生的创新能力
浅谈数学导入教学策略
函数图象中体现的辩证观点
“简易逻辑”教学中存在的问题——兼答《关于命题的困惑》一文中的“困惑”
数学教学中培养学生创造思维能力

设为首页 | 关于我们 | 广告联系 | 友情链接 | 版权申明

Copyright 2009-2014 All Right Reserved [粤ICP备05100058号-11]