分享到:
教学论文 最近更新
浅论体育课中小组合作学习的运用
安全教育论文:班级安全管理的几点策略
小学生易受到的伤害及应对策略
小学生识字教学观论文范文
师生关系论文:如何正确处理老师与学生的关系
加强课堂结尾艺术讲究 实现思想政治课教育启迪作用
浅谈如何上好小升初升学复习课
珠心算课题实验的意义及目的
在学习、总结、反思中不断提高自己
顶岗实习论文:课堂教学的五点技巧
浅论口语交际教学中创设交际情境
生物学论文:初中生物学教学中的态度教育
论文:“导学案·小组合作”文化脉络浅探
论文:如何提高小学数学作业的正确率
课堂提问论文:小学数学课堂如何提问及案例分析
小组合作学习论文:快乐高效的学习方式
调动学习主动性 如何激发初中物理学习兴趣
初中物理概念教学的重要性及几点体会
课题研究论文:优化作业设计,切实减轻学生负担
如何培养学生养成良好的学习习惯
浅谈新课标下如何在体育教学中对学生兴趣的培养
 众人皆知――兴趣是最好的老师。著名教育学家乌申斯基说:“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”如何激发学生的学习兴趣是每位家长和老师在琢磨和关心的一件事,学生对即将进行的学习有无参与的欲望和兴趣,对练习的效果会产生直接的影响。
  在体育教学中,我逐步的进行思考和实践,探索如何培养学生的学习兴趣。有些教学内容学生容易产生直接兴趣,而有些内容因机械重复、枯燥乏味,会让学生在心理上顿生厌倦、所让无味之感,如中长距离跑。因此,教师对学生的引导、培养和兴趣的培养是完成教学任务、提高教学效果具有重要意义的课题。
  一、 发挥学生主动性,引导对体育课的兴趣
  新课标中强调的教学侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来,从而更好地调动学生积极性,突出学生的主体作用;要求学生自主学习、合作学习、更要有创新学习。黑格尔曾经说过:“我们简直可以断然声明,假如没有热情,世界上一切伟大的事业都不会成功。”,学生具有“好奇、好问、好胜、好动”的心理,若能将这种心理转化为深厚的兴趣,就能极大地调动学生的学习热情,学生在课堂上的学习才能自主、主动、活跃、轻松愉悦。只有这样才能点燃学生思维的火花,才能更好的培养学生的创新思维和创新能力。
  明确学生的学习目的、确定学习目标,激发学生的学习兴趣。体育教学中,我课前习惯性的把本节课的教学任务和教学目的讲给学生听,学生就会明白本节课的锻炼价值取向。经过长期的说教,学生也会一点一滴的积累,明确上体育课的重要性,发挥主动性,积极的参与锻炼,充分感受只有获得强健的身体,才能精力充沛地投入繁重的学习,只有打好身体基础,才能够适应社会的激烈的竞争,更好的为国家服务。
  二、教学方法灵活多样,激发运动兴趣
  讲究语言艺术,不但会增强学生对教学信息的吸收,而且会对难点知识起到缓冲软化的作用。语言幽默、有趣,能使同学们欢畅乐学;语言生动、简练,会让人生智开窍。所以教学语言尽量做到生动、形象、幽默、准确、亲切、清晰、简练、有趣。引起了同学们兴趣,还加深了学生的记忆。学生好奇心强,采用多种练习手段方法多样化,可激发学生探索实践的欲望,以此激起练习兴趣。如水平一进行前滚翻教学时,让学生体会团身紧,可采用直观的球与直棒的滚动演示;采用双膝夹球滚;采用抱膝滚等方法激发运动兴趣。
  三、优美的直观示范,提升兴趣
    体育教学离不开动作示范,教师基本功扎实,动作示范正确优美,会使学生对学习感兴趣。教师优美的示范,激发学生模仿学习的兴趣,在一次跳山羊的教学中,我以最佳状态给学生示范,他们以“哇”的尖叫声表示惊讶,胆大的跃跃欲试,胆小的虽不敢,但心理也想进行尝试。倘若教师的动作示范失败,效果会恰其相反。
随机推荐
谈小学高年级“四步法”作文教学
让数学教学充满生机与活力
谈班主任威信的树立
在初中化学教学中培养学生的质疑能力
俄罗斯数学教育评价改革的动态与研究
开创民主自由的写作环境,优化学生素质
寓教于乐,语文课的教学幽默
语文教学因“材”施教
提高初中生英语写作能力的方法和途径
对校外美育活动中素质教育的探讨

设为首页 | 关于我们 | 广告联系 | 友情链接 | 版权申明

Copyright 2009-2014 All Right Reserved [粤ICP备05100058号-11]